滨州市教育科学规划领导小组办公室函件
滨教规函[2020]11号
关于公布滨州市教育科学“十三五”规划
2020年度课题立项名单的通知
各县(市、区)教育科学规划办,各市属开发区教育局(办)业务室,市直各学校,各高校:
滨州市教育科学“十三五”规划2020年度课题立项评审工作已经结束。本次评审共收到申报课题190项,经滨州市教育科学规划课题专家评审委员会评审,滨州市教育科学规划领导小组批准,滨州市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题确定为140项。
现将滨州市教育科学“十三五”规划2020年度课题立项名单(见附件)正式公布,请各县区、各单位根据《滨州市教育科学课题管理办法》,对立项课题加强管理与指导,给予支持,保障课题研究工作的顺利实施。
附件 滨州市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题名单
滨州市教育科学规划领导小组办公室
2020年11月20日
附件
滨州市教育科学“十三五”规划2020年度课题(140项)
课题名称 | 课题主持人 | 工作单位 | 立项编号 |
单元任务驱动下的初中语文分层作业设计研究 | 王珏 | 首都师范大学附属滨州中学 | BJK13520-001 |
小学“三段三学”学程式教学设计研究 | 高文光 | 滨州市滨城区梁才街道办事处第八小学 | BJK13520-002 |
基于有效教学的初高中地理教学衔接的进阶研究 | 任淑珍 | 滨城区教学研究室 | BJK13520-003 |
幼儿园家长学校微课程开发的实践研究 | 裴朝霞 | 滨州市滨城区第一实验幼儿园 | BJK13520-004 |
初中道德与法治问题式课堂教学研究 | 宣良美 | 滨州市滨城区教学研究室 | BJK13520-005 |
基于成长型思维的初中生英语核心素养研究 | 樊林杰 | 滨城区第六中学 | BJK13520-006 |
初中“导学教测”课堂教学模式构建研究 | 杨娜 | 滨州市沾化区育才实验学校 | BJK13520-007 |
新高考模式下农村普通高中学生深层学习动机激发研究 | 崔庆梅 | 滨州市沾化区第二中学 | BJK13520-008 |
新课标背景下农村高中英语读写结合教学模式构建研究 | 张吉松 | 滨州市沾化区第二中学 | BJK13520-009 |
农村小学地名故事校本课程开发研究 | 李桂东 | 滨州市沾化区富源街道第四小学 | BJK13520-010 |
农村初中学校家庭社会三结合感恩教育研究 | 巴晓 | 滨州市沾化区泊头镇实验学校 | BJK13520-011 |
城镇初中人文学科优秀教研组建设研究 | 张焕芳 | 滨州市沾化区第一实验学校 | BJK13520-012 |
基于写作人格培育的高中新教材写作教学实施研究 | 张建新 | 邹平市第一中学 | BJK13520-013 |
双学管理模式在超大型学校中的理论研究与应用推广 | 王延峰 | 邹平市黄山实验小学 | BJK13520-014 |
小学劳动教育实施策略研究 | 王 芳 | 邹平市高新小学 | BJK13520-015 |
基于学生核心素养发展的五育并举的兴趣课程体系构建与实践研究 | 宋冬英 | 邹平市黛溪小学 | BJK13520-016 |
角色扮演在初中英语阅读教学中的应用研究 | 魏红 | 邹平市梁邹实验初级中学 | BJK13520-017 |
基于学生核心素养的生活体悟式习作研究 | 秦淑娥 | 邹平市青阳镇初级中学 | BJK13520-018 |
初中学生心理健康校本教材的设计与开发研究 | 马俊美 | 滨州市邹平市长山镇初级中学 | BJK13520-019 |
基于学科核心素养的实验与实践性教学改革研究 | 杜延波 | 邹平市教学研究室 | BJK13520-020 |
基于核心素养的中小学体育校本课程开发和应用研究 | 周佳佳 | 滨州市教育科学研究院 | BJK13520-021 |
以“低起点多层次教学”为主的中小学梦想课堂建设研究 | 由景明 | 惠民县何坊街道中学 | BJK13520-022 |
巡回式走班教学模式的实践研究 | 刘可明 | 惠民县第三实验学校 | BJK13520-023 |
基于“双案六学问题式”教学法的实践与研究 | 任秀忠 | 惠民县第一中学 | BJK13520-024 |
小组合作高效课堂教学模式的教学实践与研究 | 张洪恩 | 惠民县何坊街道中心小学 | BJK13520-025 |
核心素养视角下初中高效课堂教学研究 | 陈春华 | 惠民县淄角镇中学 | BJK13520-026 |
教师与学生学习共同体的研究 | 刘春辉 | 惠民县魏集镇中学 | BJK13520-027 |
基于深度学习的小学高效课堂教学策略研究 | 韩小雷 | 惠民县第二实验学校 | BJK13520-028 |
县域小学阳光体育特色课程的开发与实施研究 | 王义忠 | 惠民县教学研究室 | BJK13520-029 |
互联网+教育”背景下名师工作室建设策略研究 | 张军霞 | 阳信县教育科学研究中心 | BJK13520-030 |
出彩教育的建构与实践研究 | 张雪峰 | 阳信县金阳街道中心小学 | BJK13520-031 |
核心素养视域下“五步循环一建一测”教学模式课堂实践的深度研究与探索 | 赵合岭 | 阳信县第二实验中学 | BJK13520-032 |
《信息技术赋能创新型课堂教学实践的研究》 | 齐爱军 | 阳信县第一实验学校 | BJK13520-033 |
农村小学生行为习惯养成的家庭因素研究 | 杨强强 | 阳信县河流镇中心学校 | BJK13520-034 |
基于学情之下小学语文‘三段五步’阅读教学模式研究 | 张广昌 | 阳信县第三实验小学 | BJK13520-035 |
中小学规范教育惩戒行为研究 | 沈洪波 | 阳信县教育科学研究中心 | BJK13520-036 |
教育信息化背景下作业设计与批改方式的创新研究 | 曾庆顺 | 无棣县第一初级中学 | BJK13520-037 |
新时代小学研学教共同体建设研究 | 张俊平 | 无棣县第一实验小学 | BJK13520-038 |
学前期家庭教育指导策略研究 | 魏克朋 | 无棣县幼儿教育指导中心 | BJK13520-039 |
初中学生“自我管理”主题活动设计开发研究 | 张宝传 | 滨州市教育科学研究院 | BJK13520-040 |
小学语文学科国家课程校本化研究 | 李玉峰 | 博兴县教学研究室 | BJK13520-041 |
基于市域乡土乡情的研学旅行课程资源开发与实施研究 | 魏学峰 | 博兴县教学研究室 | BJK13520-042 |
基于核心素养的小学生学习方式变革与创新研究 | 王凤强 | 山东省博兴县实验小学 | BJK13520-043 |
基于核心素养的初中化学复习课课例研究 | 黄丽芳 | 博兴县实验中学 | BJK13520-044 |
区域内学校书法特色课程体系构建研究 | 郝凤杰 | 博兴县湖滨镇寨郝中心学校 | BJK13520-045 |
《农村幼儿园亲子活动的有效性研究》 | 王学芳 | 博兴县湖滨镇中心幼儿园 | BJK13520-046 |
嵌入式评价在小学音乐教学中的应用研究 | 李玲 | 博兴县教学研究室 | BJK13520-047 |
《中小学教师校本培训研究》 | 王淑霞 | 博兴县第七中学 | BJK13520-048 |
构建小学数学“双自主”课堂教学体系的研究 | 韩国栋 | 博兴县教学研究室 | BJK13520-049 |
小学美术体验式双环节高效课堂教学模式研究 | 毕竟慧 | 滨州经济技术开发区里则街道张集小学 | BJK13520-050 |
机遇核心素养的小学语文课堂教学策略研究 | 樊向阳 | 滨州高新技术产业开发区第二小学 | BJK13520-051 |
幼儿园教育与家庭、社区一体化研究 | 马树梅 | 滨州高新技术产业开发区实验幼儿园 | BJK13520-052 |
乡村教师专业发展问题及对策研究 | 邢成营 | 北海经济开发区马山子镇下泊头小学 | BJK13520-053 |
家校携手培养小学生感恩教育的课程研究 | 马如季 | 滨州北海经济开发区第一实验学校 | BJK13520-054 |
基于提升学生生物学学科核心素养的探究性实验课程开发研究 | 尹琦 | 北镇中学 | BJK13520-055 |
基于核心素养的化学微项目教学研究 | 赵渤海 | 北镇中学 | BJK13520-056 |
OKR工作法在班级教师团队建设中的应用 | 王子水 | 北镇中学 | BJK13520-057 |
基于核心素养的高中英语教学设计研究 | 梅御冰 | 滨州市第一中学 | BJK13520-058 |
中小学衔接课程的开发与实践研究 | 耿倩倩 | 滨州实验学校 | BJK13520-059 |
基于国家课程校本化的数字化教学资源的开发和利用研究 | 张晓媛 | 滨州实验学校 | BJK13520-060 |
在自主游戏中培养幼儿学习品质的实践研究 | 刘凌云 | 滨州市实验幼儿园 | BJK13520-061 |
课程游戏化背景下幼儿园体育游戏的开发与实践研究 | 刘晴 | 滨州市实验幼儿园 | BJK13520-062 |
基于提升义务教育段视障学生音乐核心素养的音乐校本课程整合研究 | 李婷婷 | 滨州市特殊教育学校 | BJK13520-063 |
基于职业教育导向下视障义务教育阶段中医素养特色班本课程开发研究 | 韩红娟 | 滨州市特殊教育学校 | BJK13520-064 |
基于核心素养的小学数学大单元整体教学设计研究 | 张淑华 | 滨州渤海中学 | BJK13520-065 |
基于核心素养的“三位一体”劳动课程构建与实施 | 张玉娥 | 滨州渤海中学 | BJK13520-066 |
新时代小学班级文化育人功能与优化建设策略研究 | 周新奎 | 滨州市教育科学研究院 | BJK13520-067 |
基于核心素养下高中音乐教学各模块的融合实验与实践性教学研究 | 蔡惠清 | 滨州市教育局 | BJK13520-068 |
基于核心素养的高中文言文教学问题情境创设研究 | 温兆东 | 滨州市教育科学研究院 | BJK13520-069 |
基于核心素养培养的学科教学情境创设研究 | 李荣茂 | 滨州市教育科学研究院 | BJK13520-070 |
基于学生人文素养培养的高中阶段经典阅读教学探析 | 王志芳 | 滨州学院 | BJK13520-071 |
比较视域下初中语文高效课堂的构建研究 | 李彦红 | 滨州学院 | BJK13520-072 |
初中语文现代散文教学的美育意义及实践策略研究 | 孙永 | 滨州学院 | BJK13520-073 |
中学历史教学时空观念的培养研究 | 闫海青 | 滨州学院 | BJK13520-074 |
语文核心素养视域下初中古诗词诵读教学研究 | 刘雪燕 | 滨州学院 | BJK13520-075 |
创意写作视野下小升初学段初一作文教学的衔接研究 | 李盛涛 | 滨州学院 | BJK13520-076 |
滨州市中小学书法课程的构建与实施策略 | 刘立华 | 滨州学院 | BJK13520-077 |
基于语文核心素养培养的初中语文课堂教学优化策略研究 | 王娟 | 滨州学院 | BJK13520-078 |
中小学德育课程与传统文化课程融合建设与实施研究 | 张然 | 滨州学院 | BJK13520-079 |
部编本小学低年段语文课外阅读板块的教学策略研究 | 朱秀敏 | 滨州学院 | BJK13520-080 |
中学语文课堂合作学习模式研究 | 宋金民 | 滨州学院 | BJK13520-081 |
“互联网+”背景下的初中语文文言文教学研究 | 武建雄 | 滨州学院 | BJK13520-082 |
民办初中语文综合性学习现状调查:问题与对策——以莲华学园为例 | 耿宝强 | 滨州学院 | BJK13520-083 |
初中语文外国文学作品教学的问题与对策——以部编本教材为例 | 李伟萍 | 滨州学院 | BJK13520-084 |
基于提升学生核心素养的初中写作教学内容整合研究 | 王金霞 | 滨州学院 | BJK13520-085 |
核心素养背景下中学语文教学方法研究 | 王光利 | 滨州学院 | BJK13520-086 |
滨州市中学语文生态课堂构建策略研究 | 邢长远 | 滨州学院 | BJK13520-087 |
初中历史教学中“史料实证”素养培育研究 | 张龙海 | 滨州学院 | BJK13520-088 |
初中语文语言知识体系构建与教学策略研究 | 成妍 | 滨州学院 | BJK13520-089 |
中学课堂教学贯彻“立德树人”研究 | 李静 | 滨州学院 | BJK13520-090 |
初中语文读写一体化教学目标设定与教学策略选择 | 白花丽 | 滨州学院 | BJK13520-091 |
比较视域下初中历史学科德育功能构建研究 | 姜路平 | 滨州学院 | BJK13520-092 |
“三全育人”视域下中学生理想信念教育研究 | 封珊 | 滨州学院 | BJK13520-093 |
高校实验课程改革对中学实验教育的影响初探 | 尚帅 | 滨州学院 | BJK13520-094 |
初中历史教学中传统服饰元素运用探究 | 马晓菲 | 滨州学院 | BJK13520-095 |
初中学习困难学生教育对策探究 | 李岩 | 滨州学院 | BJK13520-096 |
滨州市中小学校长引领校园足球发展研究 | 姚健 | 滨州学院 | BJK13520-097 |
“四位一体”目标下新时代学校体育发展战略研究 | 张红霞 | 滨州学院 | BJK13520-098 |
后疫情时代中学数学教学的应对策略研究 | 王磊 | 滨州学院 | BJK13520-099 |
立德树人视域下体育教育专业课程思政建设的探索与实践 | 崔丽 | 滨州学院 | BJK13520-100 |
“健康中国”背景下高校体操课程与中小学体育课程的衔接研究 | 张美叶 | 滨州学院 | BJK13520-101 |
三生教育与体育课程融合构建的研究 | 张献浩 | 滨州学院 | BJK13520-102 |
学校体育视域下我省留守少年生存教育研究 | 曹厚军 | 滨州学院 | BJK13520-103 |
新高考背景下“培优”数学“问题组+题组” 体验式高效课堂教学设计研究 | 尹枥 | 滨州学院 | BJK13520-104 |
基于人类动作发展的我国3-6岁儿童基本动作技能发展研究 | 张凯 | 滨州学院 | BJK13520-105 |
基于青少年锻炼习惯养成的学校体育健康管理模式构建 | 王红 | 滨州学院 | BJK13520-106 |
将数学建模思想融入中小学数学课堂的研究与实践 | 宋霞 | 滨州学院 | BJK13520-107 |
渗透·深化·体系:拓展训练融入初中体育教学的价值意蕴与实施策略 | 孙洁 | 滨州学院 | BJK13520-108 |
小学数学“综合与实践”领域课本编写与优化研究——以人教版第二学段数学课本为例 | 刘宪升 | 滨州学院 | BJK13520-109 |
韩国首尔市青少年校园足球发展经验对滨州的启示 | 吕陆 | 滨州学院 | BJK13520-110 |
互联网+体育教学模式的重构与应用研究-以滨州市中小学为例 | 郭波 | 滨州学院 | BJK13520-111 |
基于提升学生核心素养的数学课堂建设研究 | 弭鲁芳 | 滨州学院 | BJK13520-112 |
绘本阅读在幼儿社会情绪能力培养中的应用研究 | 金春花 | 滨州学院 | BJK13520-113 |
小学生学业勤奋品质发展特点及教育策略研究 | 马元广 | 滨州学院 | BJK13520-114 |
传统文化背景下幼儿财经素养教育与德育教育融合研究 | 孙鸣阳 | 滨州学院 | BJK13520-115 |
地方民间美术与学前教育融合的体系构建研究 | 陈跃琴 | 滨州学院 | BJK13520-116 |
课程思政视域下的小学数学教学内容创新 | 滕辉 | 滨州学院 | BJK13520-117 |
幼儿数学活动中图画书的运用研究 | 初瑞瑶 | 滨州学院 | BJK13520-118 |
提升学生核心素养的小学语文混合式教学改革研究 | 韩美荣 | 滨州学院 | BJK13520-119 |
小学家校共育生态系统运行机制研究 | 谷菲菲 | 滨州学院 | BJK13520-120 |
基于“早期基础阶段”标准的学前期幼儿语词能力测评研究 | 赵耸婷 | 滨州学院 | BJK13520-121 |
基于核心素养的幼儿园创意戏剧活动研究 | 栾晓梅 | 滨州学院 | BJK13520-122 |
基于OBE理念的学前教育专业本科课程体系的建构研究 | 汪冬梅 | 滨州学院 | BJK13520-123 |
课例撬动专业成长:小学校本研修的实践样态研究 | 谢彦红 | 滨州学院 | BJK13520-124 |
中国传统文化绘本在幼儿园教育中的传承与发展研究 | 李瑶 | 滨州学院 | BJK13520-125 |
中美小学德育教材法治教育内容比较研究 | 石美萍 | 滨州学院 | BJK13520-126 |
小学语文教材传统文化研究 | 姜家丽 | 滨州学院 | BJK13520-127 |
大美育背景下滨城区幼儿园艺术综合课程实践研究 ——以华美幼儿园为例 | 尹婷婷 | 滨州学院 | BJK13520-128 |
红色情景剧培育小学生积极心理品质的实践研究 | 周盼盼 | 滨州学院 | BJK13520-129 |
小学教师评价现状与策略研究 | 孔令桐 | 滨州学院 | BJK13520-130 |
基于游戏下的儿童道德启蒙基点与路径研究 | 刘鑫 | 滨州学院 | BJK13520-131 |
卓越教师培养背景下小学教师教育者专业素养发展研究 | 吴霞 | 滨州学院 | BJK13520-132 |
滨州市产出教育类研究文献特征及可视化分析 | 王健 | 滨州学院 | BJK13520-133 |
生本教学实践研究 | 常华锋 | 滨州学院 | BJK13520-134 |
小学生命教育 “学科融合化”实施路径研究 | 龚帅 | 滨州学院 | BJK13520-135 |
农村残疾儿童少年义务教育阶段随班就读的支持机制构建研究 | 陈玉义 | 滨州学院 | BJK13520-136 |
面向基础教育的英语专业公费师范生课程体系研究 | 刘雪梅 | 滨州学院 | BJK13520-137 |
滨州市小学少儿声乐教学研究 | 张玉琳 | 滨州学院 | BJK13520-138 |
基于核心素养发展的小学美术体验式课堂教学研究 | 李金生 | 滨州学院 | BJK13520-139 |
滨州市中小学图书馆服务教育教学现状及对策研究 | 李树棣 | 滨州学院 | BJK13520-140 |