序号 | 分室名称 | 分室位置 | 分室主要功能 | 开放实验项目 |
1 | 保健推拿按摩室 | 实验楼 B8-411 | 教学:主要面向全校各专业,开设保健康复与推按按摩课程,主要开出推拿与按摩的基本方法教学项目,培养学生基本的推拿与按摩手法,能够处理常见的损伤。 科研:支撑体育保健学科,开展保健与康复方向的研究 | 运动按摩的基本方法 |
2 | 体育保健学实验室 | 实验楼 B8-412 | 教学:要面向体育教育、舞蹈学(体育方向)专业,开设《体育保健学实验》课程,主要开出包扎与止血、骨折与脱臼的固定、腰部损伤的治疗、心肺复苏术等教学项目,培养学生基本的运动损伤处理的能力。 科研:支撑体育保健与康复,开展与保健与康复方向的研究。 | 运动损伤的治疗 |
3 | 运动生理学实验室 | 实验楼 B7-416 | 教学:主要面向体育教育、舞蹈学(体育方向)专业,开设《运动生理学实验》等课程,同时开设公共选修课程《大学生身体健康指数测试与分析》,主要开出最大摄氧量的测定、心电图的测试与分析、运动性疲劳的测定与消除、身体成分的测定、心率和血压的测定、血型的测定、肌肉的单收缩与强直收缩,心脏的期前收缩与代偿间歇等教学项目,培养了学生对人体各项指标基本的监测能力。 科研:主要支撑运动生理学试验,开展与人体机能相关的研究。 | 身体成分的测试 运动性疲劳测试 心血管风险指数评估 肺功能测试 心电图测试 最大摄氧量测评 |
4 | 运动生物化学/力学实验室 | 实验楼 B7-417 | 教学:主要面向体育教育、舞蹈学(体育方向)专业,开设《运动生物化学》、《运动生物力学》等课程,主要开出血糖、血乳酸的测试,尿成分的测试、运动中人体轨迹的测试与分析等,培养了学生对人体各项指标基本的监测能力。 科研:主要支撑运动生物化学、运动生物力学,开展与人体生化指标相关的研究。 | 血糖、血乳酸的测试 尿成分的测试 运动中人体轨迹的测试与分析等 |
5 | 运动解剖示教室 | 实验楼 B7-420 | 教学:主要面向体育教育、舞蹈学(体育方向)专业,开设《运动解剖学》让学生掌握基本解剖学专业知识。 科研:支撑与运动解剖学、运动生理学教学方向的研究。 | 各器官、系统模型的观察与研究 |