一、培养目标

本微专业旨在培养适应现代体育产业发展需求，具备扎实的乒乓球运动理论基础和实践能力，能够在各类体育机构、乒乓球俱乐部等从事乒乓球运动指导、训练设计等相关工作的高素质应用型人才。学生将系统学习运动人体科学、乒乓球运动基础等知识，掌握综合乒乓球运动训练与实战技能，以胜任青少年乒乓球培训、乒乓球社会会指导员、裁判员等岗位需求，培养德智体美劳全面发展的应用型人才，为体育事业和健康中国战略贡献力量。

二、毕业要求

（一）知识体系

1.掌握运动人体科学的基本理论知识，包括运动解剖学、运动生理学等，理解人体运动的结构和机能。

2.熟悉乒乓球运动的基本原理、方法和技术，具备制定科学的乒乓球训练计划的能力。

3.掌握乒乓球运动的技能与技巧，能够在乒乓球比赛中制定战术、运用战术及临场变化。

（二）实践能力

1.具备扎实的乒乓球运动实践能力，能够熟练掌握器材性能，规范地进行乒乓球训练。

2.能够根据不同的对象和场景，设计相应训练方案，并有效组织实施。

3.具备临场应变能力，根据不同对手、技术、打法等迅速做出判断及制定相应战术。

4.能够运用竞赛规则、裁判法等理论进行比赛，并具备承担裁判工作的能力。

（三）职业素养与道德规范

1.树立正确的职业价值观，热爱乒乓球运动，具备良好的职业道德和职业操守。

2.具有强烈的责任心和服务意识，能够文明、安全、规范的进行训练或指导。

3.遵守相关法律法规和行业规范，尊重从事乒乓球运动规则，保持良好的职业形象。

三、修业年限、学时、学分

修业年限：2 年。

总学时：192学时。

学分：11学分。

    四、涉及学科专业

学科门类：教育学

专业大类：体育学

    五、招生对象及报名条件

对学生所在学科和专业、前置课程等的要求。

招生对象：面向全校本科各专业学生，优先考虑体育相关专业学生。

报名条件：学生需具备一定的体育基础和运动能力，对乒乓球运动有浓厚兴趣，且已修完体育基础课程等相关前置课程。

    六、课程设置

体能训练微专业课程设置及教学安排表

备注：

1.总学时=理论学时+实践学时（实践教学含实验和上机教学），总学时=线上学时+线下学时；

2.课程代码按照填“W+现行课程代码”编制；“开课学期”根据2年制内实际开课学期填写1-1、1-2、2-1、2-2，“考核方式”填写线上考试、线下考试、考核或实践考核；

3.开课单位填写任课教师所在部门或单位。

    七、课程简介

对本微专业拟开设的课程进行简要介绍，包括课程主要内容、课程教学设计等，每门课300字以内。